Presentes en todo Chile

  • Actualmente trabajando con mas de 220.000 estudiantes.
  • 240 establecimientos municipalizados.
  • 20 comunas a lo largo de todo el país.
  • Recursos didácticos y Metodologías validadas por el Ministerio de Educación

 

¡ESTAMOS EN TODO CHILE!

ARQUIMED, con mas de 75 años en el mercado chileno, es líder en la distribución y desarrollo de productos educacionales, como también en el trabajo con metodologías, formación, seguimiento y evaluación. Actualmente más de 220 mil alumnos se ven beneficiados con nuestros Proyectos Educativos.

En el Norte, Centro y Sur de Chile

Educacion Tecnologica

La educacion tecnologica consiste en la puesta en práctica de propuestas didácticas concretas listas para ser utilizadas en las aulas o mediante la producción colaborativa de objetos de aprendizaje virtual.

El desarrollo de la Ciencia y Tecnología implica aspectos positivos y negativos en la evolución humana, de ahí la importancia y necesidad de este nuevo subsector en el curriculúm educacional de nuestros alumnos.

La Educacion Tecnologica en sus competencias preparan al alumno para vivir y mejorar nuestro planeta.

La Educacion Tecnologica es una actividad social centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y las tecnologías de información, brinda respuesta a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la producción, distribución y uso de bienes, procesos y servicios.

Las herramientas que proporciona la web 2.0, que son susceptibles de ser utilizadas en las aulas, además de vídeos y noticias sobre educacion tecnologica permiten aprender haciendo,  aprender interactuando, aprender buscando y Aprender compartiendo.

Tecnologia educativa en todo Chile

Tecnologia Educativa

Se entiende por tecnologia educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.

Las tecnologias educativas tienen un gran potencial en todos los ámbitos de la educación, desde básica a universitaria, incluyendo educación continua y capacitación técnica, ya sea presencial o a distancia. Sin embargo, tal como otros medios de comunicación, no aprovechamos toda su capacidad e insistimos en agregar tecnología educativa sin repensar el proceso educativo.

El cambio tecnológico que estamos experimentando y el auge de la tecnologia educativa, hace imprescindible una reflexión desde la educación sobre el impacto de la tecnologia en la educacion, tanto en los comportamientos y los procesos de pensamiento de todos los grupos humanos como en las actitudes de la sociedad hacia estos nuevos medios y los modos de vida que sustentan, sin olvidar su impacto en las instituciones educativas y los nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje que se posibilitan.

El principal aporte de la tecnologia educativa consiste en que la interacción entre ella, el profesor y el estudiante está cambiando la visión que los autores tienen del contenido y del proceso didáctico

Ley SEP y Servicios Educativos

Ley SEP

La promulgación de la Ley SEP o Ley de Subvención Escolar Preferencial, se inscribe como uno de los proyectos más importantes que, a partir del año 1990, con el propósito de mejorar la calidad de la educación ofreciendo igualdad de oportunidades a todos los niños y niñas del país.

El aspecto más importante relacionado con la Ley SEP (Ley de Subvención Escolar Preferencial), lo constituye la obligatoriedad de diseñar e implementar un plan de mejoramiento en cada una de las escuelas clasificadas como emergentes, considerando recursos específicos que se ponen a disposición para cumplir las metas que se fijen en los cuatros años de vigencia de este plan.

La Ley SEP busca compensar las desigualdades sociales de origen que afectan a los niños y niñas de los sectores más modestos, entregando un aporte adicional a los establecimientos que los acogen y comprometiendo con ellos una estrategia de mejoramiento progresivo.

La Ley SEP introduce importantes cambios al Sistema Escolar, por primera vez se conecta el sistema de Financiamiento con los Resultados Educativos,  Se introduce la discriminación positiva en la forma de asignación de recursos: más recursos donde hay más niños y niñas prioritarios.

 

¿Cuánto cuesta la Ley SEP?

Por cada niño o niña clasificado como prioritarios la escuela recibirá un monto de 1,4 unidades de subvención (USE) gracias a la ley SEP. Para las escuelas definidas como emergentes la modalidad de pago considera que la mitad de la asignación (0,7 USE) se cancelará mensualmente y la otra mitad será considerada un aporte que se pagará si se van cumpliendo gradualmente las exigencias planteadas.

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